г. Санкт-Петербург
+7 812 337-26-06
ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ

— более 40% школьников испытывают трудности при освоении программы начальной школы. Как правило, это происходит из-за противоречия между требованиями, которые предъявляет школа и степенью функциональной зрелости мозга ребенка. Трудности могут возникать с чтением, письмом, математикой, поведением, работоспособностью. На самом деле, таким детям необходима кратковременная интенсивная помощь для того, чтобы функционально «дорастить» мозг. При своевременном выявлении слабых звеньев и интенсивном тренинге, способность к обучению резко возрастает.

Оставить заявку
ЗАКАЗАТЬ ЗВОНОК

ДИАГНОСТИКА

в Москве