Санкт-Петербург +7 812 337-26-06
Ежедневно с 9:00 до 20:00
Ежедневно с 9:00 до 20:00
Записаться на прием
Отправляя заявку, Вы даете свое согласие на обработку персональных данных
Аудиовестибулярная платформа «Синапс»
Аудиовестибулярная платформа «Синапс»
ТО ЭТО? Оборудование для работы над развитием слухового внимания ребенка через интеграцию слуховой, вестибулярной и тактильной систем. Разработка специалистов клиники «Прогноз».
АК ЭТО РАБОТАЕТ? Во время занятия с педагогом ребенок часть занятия может находиться на платформе «Синапс» в положении лежа, сидя или стоя. Контакт тела с платформой позволяет ребенку воспринимать свой голос, голос педагога и музыку не только привычным путем через воздушную проводимость звука (ухо), но и с помощью костной проводимости звука (всем телом).
Во время занятия ребенок использует микрофон, чтобы слышать свой голос, педагог общается с ребенком также используя микрофон. К платформе могут быть подключены музыкальный центр, электронное пианино, прибор Besson of Switzerland для работы с речью.
Платформа с помощью авторского алгоритма превращает звуки в тактильные и вестибулярные ощущения.Звуки определенных частот воздействуют на чувствительные клетки (механорецепторы) слуховой, вестибулярной и тактильной систем.
Во время занятия ребенок использует микрофон, чтобы слышать свой голос, педагог общается с ребенком также используя микрофон. К платформе могут быть подключены музыкальный центр, электронное пианино, прибор Besson of Switzerland для работы с речью.
Платформа с помощью авторского алгоритма превращает звуки в тактильные и вестибулярные ощущения.Звуки определенных частот воздействуют на чувствительные клетки (механорецепторы) слуховой, вестибулярной и тактильной систем.
ОМУ НАЗНАЧАЕТСЯ? Всем детям и взрослым, которым требуется работа по улучшению слухового восприятия
Работа с платформой может дополнять занятия с логопедическим прибором Besson of Switzerland, занятия музыкальной терапией, классические занятия с логопедом, занятия по развитию коммуникативных навыков.
- Младенцы группы риска (недоношенные, риск ДЦП, не реагирует на звуки)
- Нарушения речи
- РАС
- СДВГ
- Генетические синдромы
- Трудности в обучении
- Нарушения слуха
Работа с платформой может дополнять занятия с логопедическим прибором Besson of Switzerland, занятия музыкальной терапией, классические занятия с логопедом, занятия по развитию коммуникативных навыков.
АКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭТО РЕШАЕТ? Многие трудности ребенка, связанные с речью, вниманием, коммуникацией обусловлены неэффективной обработкой слуховых сигналов мозгом. Сейчас ученым известно, что слуховая система не работает изолированно от других сенсорных систем.
Вестибулярная и тактильная системы способствуют быстрой и точной обработке слуховых сигналов, так как звуковые волны в обычной жизни воздействуют не только на рецепторы в ухе, но и на рецепторы вестибулярной и тактильной систем. Ощущения не просто суммируются, сенсорные системы поддерживают и усиливают работу друг друга. Использование платформы позволяет мягко и безопасно модулировать этот опыт.
Для работы с платформой нет прямых противопоказаний: используется физиологичный и безопасный частотный диапазон, который присутствует в голосе и в музыке. Дополнительная вибрация не добавляется - платформа передает только те частоты, которые уже есть в аудио материале. Это можно сравнить с тем опытом, который получает ребенок внутриутробно, воспринимая материнский голос всем телом.
Вестибулярная и тактильная системы способствуют быстрой и точной обработке слуховых сигналов, так как звуковые волны в обычной жизни воздействуют не только на рецепторы в ухе, но и на рецепторы вестибулярной и тактильной систем. Ощущения не просто суммируются, сенсорные системы поддерживают и усиливают работу друг друга. Использование платформы позволяет мягко и безопасно модулировать этот опыт.
Для работы с платформой нет прямых противопоказаний: используется физиологичный и безопасный частотный диапазон, который присутствует в голосе и в музыке. Дополнительная вибрация не добавляется - платформа передает только те частоты, которые уже есть в аудио материале. Это можно сравнить с тем опытом, который получает ребенок внутриутробно, воспринимая материнский голос всем телом.